Innternational Health
Gimnastika-Pobednik
Mona-Spa_Break
Naslovna » Deca » Deca (strana 5)

Deca

Ranko Rajović: Kako motivisati dete da razmišljanjem reši problem

  Decu morate da pustite, da bi znala šta mogu. Veliki broj ljudi na društvenim mrežama hvali vaš način podučavanja dece – NTC sistem učenja, odnosno razvijanje moždanih vijuga od malih nogu kroz igru. Mozgalice, asocijacije, skrivene reči samo su neki od načina da predavači pokrenu maštu dece i njihovu zainteresovanost za bitne stvari koje su im neretko dosadne. Jesu ... Nastavak »

Kako se mogu povezati uspeh u školi i ljubav prema knjigama/čitanju?

Kako se mogu povezati uspeh u školi i ljubav prema knjigama/čitanju? Iako možda na prvi pogled nemaju nikakve veze, ali uspeh u školi i čitanje knjiga koje nisu vezane za gradivo u školi veoma su povezani, pogotovo kada se ljubav prema knjigama u detetu probudi vrlo rano. “Priča o planinarenju” je kratka alegorijska priča koja će ovu vezu između čitalačke ... Nastavak »

Razvoj inteligencije kroz govor

Već više od tri decenije, naučnici iz celog sveta pokušavaju da povežu značaj rane lingvističke stimulacije sa kasnijim uspehom dece u školi. Razna istraživanja dokazuju da način govora, količina razgovora i teme, bitno utiču na proširivanje rečnika kod dece, te da su jedan od ključnih razloga razvoja i budućeg uspeha pojedinca. Tokom brojnih istraživanja sprovedenih u svetu, naučnici su došli ... Nastavak »

Zašto deca treba da se igraju glinom

Čovek se rađa sa neznatnim iskustvom o svetu u koji dolazi i nasleđem od predaka, koje treba da se razvije. Zanimljiv je podatak da beba još u majčinoj utrobi gleda, čuje i već od nekoliko meseci prima taktilne draži (dodir) preko maminog stomaka. Posrednim putem prima i signale maminog raspoloženja. Otuda je opravdano što se u nekim sredinama trudnica ne sme ljutito ni pogledati. Potencijal ... Nastavak »

Crtanje i šta nam govori -NTC

  Crtanje je osnovna ljudska aktivnost koja se prirodno razvija kod deteta. Najraniji podaci govore o ovoj vrsti ljudske aktivnosti koja je ostavila tragove i simbole na stenama, u pećinama, posudama itd. Pre nego što dete nauči da piše, ono se igra crtajući. Crtanje može da služi kao snažno sredstvo za razvoj dečije percepcije, mišljenja i veština koje se poboljšavaju ... Nastavak »

Šta znači zanemarivanje deteta i koje su njegove posledice?

Šta znači zanemarivanje deteta i koje su njegove posledice? Finansijska situacija u porodici ne mora biti merilo rizika za zanemarivanje deteta – to je često samo zabluda koja vlada među ljudima. Mnoge porodice sa niskim prihodima se uspešno i primereno brinu o svojoj deci, bez obzira na to što možda ne mogu da im priušte apsolutno sve što bi oni ... Nastavak »

ADHD poremećaj

Kako organizovati život detetu sa ADHD poremećajem? ADHD je poremećaj pažnje koji može pratiti i hiperativnost, najčešće se javlja u ranom detinjstvu, a može da se nastavi i u kasnijem periodu, tokom odrastanja, pa i u zrelom dobu. Roditelji čija deca pate od ovog poremećaja znaju koliko je teško živeti sa tim – kako za njih, tako i za njihovo ... Nastavak »

Muzika kao pomoć pri razvoju prostorne inteligencije

Muzika kao pomoć pri razvoju prostorne inteligencije Mnoge organizacije širom sveta danas tragaju za načinom kako da muziku stave u centar obrazovanja svakog deteta i kako da muzika bude jezik kojim profesori predaju i koji deca uče. Prvi značajni rezultati objavljeni su nakon istraživanja koje je objavljeno 1993.godine Naime, grupa trogodišnjaka je rešavala prostorni test i deca koja su pre ... Nastavak »

Scroll To Top