Do trenutka kada dolaze u sistem obrazovanja oni mogu već prepoznavati slova, čitati njihove znakove, čitati naglas i u sebi. Neka deca tako dobro i brzo čitaju u sebi da njihovo čitanje može izgledati kao da samo prelistavaju slikovnice. Takođe, oni mogu čitati u sebi s takvom lakoćom da uz to mogu pratiti razgovor ljudi oko sebe.
Preosetljivost
Mnoga nadarena deca su preostljiva – emocionalno, senzitivno i/ili fizički.
Emocionalna preosetljivost se ogleda kroz ekstremne emocije:na primer uznemirenost, briga za druge, teško prilagođavanje promenama i može postavljati mnogo pitanja o bolu, ljubavi, mržnji, smrti…
Senzitivna preosetljivost podrazumeva pojačanu osetljivost pet čula i može se manifestovati kao taktilna osetljivost (na primer neudobna odeća ili slično…), osetljivost na buku, kao i osećaj za lepo u muzici ili nekoj drugoj umetnosti, ili vezivanje za igračke i pažljiv odnos prema njima.
Fizička (psihomotorna) preosetljivost se, pre svega, pokazuje kroz višak energije i može da se manifestuje kao – na primer: kompulsivno pričanje, nervne navike (tikovi), fizički izraz emocija ili nesanica.
Dvostruka nadarenost
U izuzetnom slučaju neko dete može imati više od jedne izuzetne sposobnosti, odnosno nadarenosti. To dete zahteva posebno obrazovanje, a za njega se može reći da je dvostruko nadareno.