Škola stranih jezika Mogi – Stari grad – Beograd

Beograd, Stari grad
Kralja Milana 4, Terazije
011 2688 928, 065 2688 928
Bulevar umetnosti 13, Novi Beograd
011 26 88 928, 060 440 27 27
www.mogi.co.rs

Ukoliko želite da i Vaša deca postanu uspešne osobe i da im obezbedite sigurnu budućnost, kursevi engleskog, nemačkog, francuskog i ruskog jezika za decu u Progovaraonici Mogi su prvi veliki korak ka tome.

Vaše dete nastavu može pohađati individualno, poluindividualno (2 deteta) i grupno (3-6 dece).

U školi stranih jezika Mogi radimo po najuspešnijoj metodi za učenje stranih jezika – po Lozanov metodi.
Deca predškolskog i ranog školskog uzrasta više koriste desnu moždanu hemisferu zaduženu za boje, crteže, asocijacije i maštu. Akcenat je na konverzaciji, slušanju, crtanju, učenju kroz igre.Na ovaj način će deca koristiti obe hemisfere i naučiće kako obe hemisfere mogu da iskoriste za učenje stranih jezika i učenje uopšte. Kod nas u školi deca se druže, igraju, slušaju pesmice, pevaju, crtaju, gledaju crtane filmove namenjene učenju odabranog stranog jezika i vrlo brzo jezik usvajaju.

Danas se na primeru velikog broja uspešnih ljudi lako mogu uvideti prednosti onih koji su kao deca od najranijeg doba učili neki od stranih jezika. Izražene moći komunikacije, liderstva, lakše obrade informacija, kreativnost i upornost, samo su neke od osobina koje čine sastavni deo uspešnih osoba. Kao najvažnija ističe se upravo moć komunikacije, kao temelj svih odnosa.

Deca koja pored maternjeg vladaju i nekim od stranih jezika imaju izražen veoma visok nivo inteligencije, znatno lakše prolaze kroz školovanje i postaju izuzetno samouverene i cenjene odrasle osobe. Veliki deo roditelja u Srbiji prepoznao je neophodnost učenja stranih jezika od najranijeg uzrasta, a taj broj se iz godine u godinu povećava, što daje veoma optimistične prognoze za buduće generacije i naše najdraže.

Proces učenja stranog jezika kod dece se veoma razlikuje u odnosu na odrasle. Deca uče mnogo brže, nemaju nikakve predrasude, ne shvataju to kao opterećenje.

Deca u najranijem periodu ovom procesu učenja pristupaju nesvesno. Oni uče strani jezik, a da toga nisu ni svesna. Njima je učenje igra, zabava što im omogućava da lakše savladaju strani jezik. Sam proces učenja kao i nastavni planovi se razlikuju od načina učenja kod odraslih. Deca uče strani jezik imenovanjem predmeta i pojava iz svoje okoline. Oni uče vokabular koji im je poznat i svakodnevan, koji ih inače okružuje.

Deca prilikom učenja stranog jezika nisu opterećena pravilima, ona ne uče gramatiku, jer nisu u stanju da je shvate, već uče nazive konkretnih pojmova kao i jednostavnije rečenične konstrukcije. Na ovaj način strani jezik ne doživljavaju kao težak, kao komplikovan već kao nešto njima potpuno blisko i potpuno ravnopravno njihovom maternjem jeziku.

U našoj školi je cilj progovaranje stranog jezika.
Deca na svakom času nauče bar jednu celu rečenicu.
Grupe su male, tako da će profesori koji su iskusni stručnjaci u radu sa decom, posvetiti svakom detetu dovoljno pažnje.
Naš najveći uspeh je što se deca raduju svakom narednom času.

Više možete saznati OVDE