Dodatno obrazovanje

Zašto je igra bitna u učenju stranog jezika?

Zašto je igra bitna u učenju stranog jezika?

Jezik je spona, ono što nas povezuje sa drugim ljudima, pomoću jezika primamo, stvaramo i prenosimo. Pomoću jezika dete konstruiše stvarnost tj. može da opiše realnost, ono što ga okružuje ali i svoj unutrašnji svet, kao i odnos između ta dva. Jezik je jako bitna odlika kognitivnog i socijalnog razvoja deteta.

Samim tim učenje stranog jezika može biti veoma korisno za razvoj deteta.

Učenje stranog jezika može biti težak poduhvat odraslima kao i deci. Poteškoća kod učenja nekog novog jezika može biti ta što je jezik apstraktna kategorija, tačnije ne može se ponekad staviti u kontekst svakodnevnice. Naročito može biti teško za savladavanje kada ne vidimo logiku iza toga šta učimo, već stvari usvajamo mehanički.

Zato se ovde uvodi pojam igre kao bitan faktor u učenju stranog jezika.

U toku igre deca su u akciji, akcijom stiču različita iskustva. Sve dimenzije razvoja su međusobno povezane u igri. U igri deca uče da deluju u promenjenim uslovima, da kreiraju nove kontekste, pregovaraju, preuzimaju različite uloge, postavljaju i rešavaju probleme, istražuju, menjaju i „slave“ ono što znaju.

Pretpostavlja se da određeno značenje koje dete unosi u situaciju učenja  proizilazi iz prethodnog iskustva. Svoje prethodne koncepte dete preispituje u svetlu novih stvari koje uči, a posebno u svetlu „rezultata svojih praktičnih “eksperimenata“. Dete traži rešenja u procesu učenja neposrednim istraživanjem sveta i na osnovu toga gradi unutrašnje predstave kao „model sveta“ koji mu pomaže da pravi pretpostavke i da predviđa.

Zato je bitno deci približiti jezik u formi igre, koja nema samo zabavnu funkciju, već i razvojnu i saznajnu funkciju. Vrlo je bitno shvatiti ogroman uticaj igre na život deteta pa i na učenje stranog jezika. Igra u učenju stranog jezika pomaže detetu da traži i nađe značenja, da unapredi veštinu komunikacije na tom jeziku, da se raduje svakom času jer neće osećati “prisilu” da ide na časove.

Vrste igara koje konstruišemo u školi stranih jezika Mogi zajedno sa detetom u učenju jezika mogu biti raznog tipa, jedino je bitno da su tako osmišljene da dete može da unese svoja iskustva, naravno u skladu sa intersovanjima, da gradi i nova iskustva. Kada na ovakav način koncipiramo učenje stranog jezika, ono gubi tu krutost i nezainteresovanost, koju nažalost ima u većini institucija koje se bave obrazovanjem.

Ivana Ristić

Share
Published by
Ivana Ristić

Recent Posts

FILM “PINGVINOVE LEKCIJE” U BIOSKOPIMA

INSPIRISANA ISTINITIM DOGAĐAJEM, EMOTIVNA DRAMA O NEOBIČNOM PRIJATELJSTVU, BUĐENJU I SAZREVANJU Reditelj Piter Kataneo predstavlja nam filmsku…

22 hours ago

RING ABBA TRIBUTE BEND I GUDAČKI ORKESTAR MUZIKON SPREMAJU KONCERT “ABBA STRINGS SHOW” I ABBA KONCERT ZA DECU 19. OKTOBRA U MTS DVORANI

RING ABBA TRIBUTE BEND I GUDAČKI ORKESTAR MUZIKON SPREMAJU KONCERT "ABBA STRINGS SHOW" I ABBA…

2 weeks ago

BLOKBASTER KOJI OSTAVLJA BEZ DAHA! „NEMOGUĆA MISIJA – KONAČNA ODMAZDA“ JE U NAŠIM BIOSKOPIMA!

ITAN HANT U NAJVAŽNIJOJ MISIJI ŽIVOTA MISIJA JE PRIHVAĆENA – VELIKA OČEKIVANJA NAŠE PUBLIKE SU…

2 weeks ago

UNICEF – Kampanja ”Ja ću”

UNICEF poziva građane i kompanije da budu deo rešenja za decu Srbije u     …

2 weeks ago

HOROR FILM “KLOVN U POLJU KUKURUZA” U BIOSKOPIMA OD 22. MAJA

NAJMRAČNIJI STRAH DOBIO JE IME. NIJE DŽOKER I NE ŠALI SE! Zasnovan na istoimenom romanu, jezivi horor…

2 weeks ago

FILM “KAKO DA DRESIRATE SVOG ZMAJA” U BIOSKOPIMA OD 7. JUNA! KARTE U PRODAJI!

INSPIRISANA VOLJENIM ANIMIRANIM FILMOM, NA KRILIMA ZMAJA STIŽE NOVA IGRANA FILMSKA AVANTURA  Pre 15 godina…

2 weeks ago