Kako usvajaju govorno-jezičke sposobnosti dečaci, a kako devojčice
Nisu uočene razlike koje bi se mogle povezati sa uticajem pola na razvoj govorno – jezičkih sposobnosti .
80% devojčica ima referentni stil usvajanja jezika
Referentni stil znači da je rečnik devojčica bogatiji imenicama, one više razgovaraju, preciznije su u izgovoru i vole igre imenovanja.
60% dečaka ima ekspresivni stil usvajanja jezika
Ekspresivni stil podrazumeva ekspresivnost u govoru i izostavljanje imenica, a na prvom mestu su reči koje označavaju akciju, znači glagoli. Dečaci nemogu čekati da kažu ono što žele i nije im važno kako će to reći.
Nijedan od ovih stilova usvajanja govorno – jezičkih sposobnosti nije bolji i razlika se javlja kao posledica vaspitanja i kulturnih stavova prema polovima.
Kako govore dečaci a kako devojčice
Način roditeljskih interakcija s decom i vrste igranja mogu biti objašnjenje za razlike u stilovima usvajanja govorno – jezičkih veština između devojčica i dečaka.
Nakon dva rasprodata i uspešno izvedena nastupa Nikola Kojo i u septembru u mts Dvorani Nakon što…
Madlenianum opera i teatar, u koprodukciji sa Institutom za umetničku igru, sa zadovoljstvom najavljuje premijeru…
OBELEŽITE U SVOJIM KALENDARIMA 16. JUL!TO JE DAN KADA U NAŠE BIOSKOPE STIŽE SPEKTAKL EPSKIH…
UZBUDLJIV PREOKRET, NESVAKIDAŠNJA PRIČA, VRHUNSKI GLUMCI! FILM KOJI SE NE PROPUŠTA! Nakon najprestižnijih međunarodnih filmskih…
Najnovija verzija priče o čuvenom Pinokiju spremna je za filmske sladokusce svih generacija, i to…
OTKRIJTE ISTINU PRE SVIH Filmski događaj godine je pred nama! „DAN RAZOTKRIVANJA“ (DISCLOSURE DAY) nije samo još…