Za one koji ne vole da uče

Ako je vaše dete od one dece koja su nezainteresovana za bilo kakvu vrstu učenja i nisu u stanju da zadrže koncentraciju na duže staze nije sve izgubljeno!
Postoje tehnike koje su prastare, koje su koristili Aleksandar Veliki, Leonardo, Tesla… a koje pomažu deci i roditeljima da za vrlo kratko vreme pređu gradivo i zapamte ga za sva vremena.
Najteže kod ovih tehnika je ustvari zaboravljanje predhodne kojom se već služimo a koja očigledno ne funkcioniše kod većine dece.

Dakle, ako uspete da se odreknete tehnike koju već koristite i zaboravite je potpuno vaši školski problemi su već rešeni. Tehnika za one koji uopšte ne vole da uče.

Korak 1

Roditelj kaže detetu,
u kući neću da provodiš više od 15 minuta
za knjigom,
škola je za učenje!
Ova rečenica će već beskrajno da zainteresuje vaše dete za ono što imate još da mu kažete.

Korak 2

Uzmite lekciju i terajte dete da je pročita najbrže moguće,
podvlačeći redove prstićem ili štapićem,
čitajući dve do tri reči u isto vreme, netrudeći se pritom da bilo šta zapamti, izgovarajući reči na glas, tako da se ništa ne razume.
Subvokalizacijom (Bavarz bzz bzzzzzz)!

Videćete osmeh na dečijem licu i raspoloženost da sledi dalje vaše instrukcije.

Korak 3

Sada neka čita rečenicu po rečenicu na glas. Videćete da je većina udžbenika pisana
sa ciljem da kritičari vide da je pisac udžbenika dobro pripremljen
koristeći terminologiju od koje če i vas zaboleti glava.
Potrebno je da se deci objasni da je to jednostavno tako
uvek bilo. Ništa nervoza ili otpor, naprotiv!
Sada ćemo opušteno da vidimo kako bi taj tekst u reči i slici izgledao
da je pisac govorio našim jezikom!

Korak 4

Svaku celinu pretvaramo u priču koja ima paradoksalne trenutke
recimo kartu Srbije ćemo nacrtati kao kajmak u šoljici za kafu.
Dete će bolje da zapamti oblik zemlje ako je predstavljena na zanimljiv način i izvučena iz koncepta,
miris kafe, boja, lagano pomeranje tečnosti, i detetov pogled “odozgo” kao iz aviona su ustvari trenuci koji su detetu pomogli da na prvu loptu zapamti bez besomučnog ponavljanja.

Za one koji ne vole da uče

VAŽNO…>>