Učionica
Uslovi koji povećavaju pažnju, planirano vođenje aktivnosti i raznovrsna ponuda unaprediće rad sa učenikom sa ADHD. Razmislite gde učenik sa ADHD treba da sedi:
Isprobajte, koristite metod “pokušaja i grešaka” kako biste pronašli mesto u učionici koje će mu najmanje odvlačiti pažnju.
Nastavne strategije