Strategije za podučavanje učenika sa smetnjama u razvoju i invaliditetom u Srbiji.
U većini slučajeva, strategije neće pomoći samo deci sa invaliditetom i smetnjama u razvoju, već će od njih imati koristi svi učenici u učionici.
Opšta pravila
Saveti su grupisani u tri kategorije:
Slobodno dodajte neke strategije za koje smatrate da su korisne i podelite ih sa autorima. Ove smernice su opšte prirode. Neke će funkcionisati kod nekih učenika, a neke strategije neće. Stepen oštećenja i prethodno iskustvo u učenju, kao i okruženje za učenje uticaće na efikasnost različitih strategija. Saznajte kako da upoznate svoje učenike kroz razgovor sa njim/njom, posmatrajući, konsultujući se sa roditeljima i prethodnim nastavnicima.