Naslovna » Porodica » Saveti za mame i tate (strana 2)

Saveti za mame i tate

ZAŠTO (NE)RADI REČ NE?

Koliko puta ste se našli u situaciji da ste detetu rekli: Nemoj da se penješ! Nemoj da trčiš! Nemoj to da radiš!, a da je dete uradilo potpuno suprotno? Sigurno stotine puta. Sigurno ste primetili da i odrasli to rade? Možda ste se nekad i zapitali zašto se to dešava, pa hajde da otkrijemo! Razlog „neposlušnosti“ vašeg deteta možemo naći u karakteristikama ... Nastavak »

Šta sa decom za raspust?

Za vreme letnjeg školskog raspusta roditelji se nalaze u nezgodnoj situaciji jer su njihova školska deca prepuštena sama sebi. Roditelji će provesti 2 do 3 nedelje zajedno s decom dok su na godišnjem odmoru. Šta je s preostalih skoro 2 meseca? Najčešće deca provode vreme s dedom i bakom, ako imaju takvu mogućnost, ili ostaju sama kod kuće. Međutim, tako su deca ... Nastavak »

DALEKOSEŽNI UTICAJI MUZIČKE STIMULACIJE

Mnoge organizacije širom sveta danas tragaju za načinom kako da muziku stave u centar obrazovanja svakog deteta i kako da muzika bude jezik kojim profesori predaju i koji deca uče. Prvi značajni rezultati objavljeni su nakon istraživanja koje je objavljeno 1993.godine Naime, grupa trogodišnjaka je rešavala prostorni test i deca koja su pre početka bila na časovima muzičkog imala su ... Nastavak »

Priprema za polaganje završnog ispita

Sigurno su i odrasli i deca zabrinuti jer ih očekuje nova životna situacija. Korisno je napraviti mali zajednički kućni plan: da bi se došlo do cilja – uspešno polaganje ispita dobro je proveriti “početno stanje” – šta je dete do sada savladalo, kakav tip grešaka pravi? Da li greši brzopleto na lakim, jednostavnim zadacima ili nisu dovoljno detaljno savladane neke ... Nastavak »

Polazak u peti razred

Nekoliko saveta o adaptaciji vašeg deteta pri prelasku iz četvrtog u peti razred. Mnogi roditelji smatraju da je škola isključivo briga dece i učitelja. Nije tako. Za uspeh deteta u školi od presudne važnosti su bolja komunikacija roditelja i dece, a isto tako i komunikacija roditelja i učitelja. Većina roditelja strahuje kada dete završava četvrti razred i prelazi u takozvane više razrede. ... Nastavak »

OPTIMIZAM KAO PRESUDNI FAKTOR USPEHA

Optimizam je jedan od ključnih faktora uspeha deteta. Ako vi verujete u njegov/njen uspeh, velika je verovatnoća da će u to verovati i dete. Ovu rečenicu rekao je čuveni Brajan Trejsi i ona krije mnogo mudrosti, znanja i iskustva u sebi. O optimizmu kod dece možete čitati u Trejsijevim knjigama našeg omiljenog izdavača Finesa kao i u knjigama Tajna uspešne ... Nastavak »

Ličnost učitelja

Licnost-ucitelja

Dete najbolje uči od onoga koga voli. Ako se osvrnemo na svoje detinjstvo setićemo se učitelja i nastavnika od kojih smo najviše naučili. To su, verovatno, ličnosti koje su svojom pozitivnošću i toplinom ostavile traga u našem sećanju. Učitelji smo svi mi uz koje dete raste – roditelji, vaspitači i nastavnici. Ova uloga ne podrazumeva samo vaspitanje i obrazovanje. Kao ... Nastavak »

Rano korišćenje mobilnih telefona

Rano-korišćenje-mobilnog

Mobilni telefoni kao da predstavljaju jednu novu igračku u životu dece i mladih. Ako gledamo njihovo korišćenje najčešće se koriste za igrice, slušanje muzike, snimanje i razmenu i /ili pokazivanje interesantnih fotografija ili klipova sa interneta. I deo vremena je sigurno ostavljen za komunikaciju sa roditeljima. Promenjeni uslovi života, radno vreme roditelja i strahovi za bezbednost dece su neki od ... Nastavak »

Scroll To Top